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Campus UNED

Psicoanálisis y simbología de los cuentos infantiles

22 de noviembre de 2018

Dirigido a todo aquel que desee conocer el sentido y significado inconsciente de los cuentos infantiles, el aprendizaje de superación y de carácter moral y emocional que adquiere el niño a través de la lectura del relato y su influencia en la educación y adquisición de valores como la justicia, la amistad el amor o la valentía.

Programa:

  • jueves, 22 de noviembre
    • 10:00-14:00 h. El simbolismo explícito y oculto de los cuentos infantiles: el inconsciente del texto y la escucha del relato.

      Metodología de análisis del texto e introducción de los conceptos psicoanalíticos.

  • viernes, 23 de noviembre
    • 10:00-14:00 h. Los arquetipos presentes en los cuentos y su interpretación y sentido dentro de la mente del niño. La identificación del niño con los personajes y el aprendizaje moral.
    • sábado, 24 de noviembre
      • 10:00-14:00 h. Análisis y sentido de varios cuentos populares (Blancanieves, Hansel y Gretel, Jack y las habichuelas mágicas, Cenicienta y La bella durmiente) y aplicación de las metodologías aprendidas en las sesiones anteriores.

    Rúa de Portugal 1 36162 Pontevedra - Pontevedra. tel.: 986851850 informacion@pontevedra.uned.es